格伦威尔·鲁姆勃尔研究

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摘要 格伦威尔·鲁姆勃尔是国际上开放学习和灵活学习的主要专家之一。本文主要介绍了他的远程教育经济学研究成果;远程教育系统评估方案和指标体系;关于远程教育学科论的论争;对“开放学习”和“远程教育”概念的辨析等。同时,介绍了鲁姆勃尔在英国开放大学30多年的实践工作。最后对鲁姆勃尔的理论和实践做了综合性评价,从中引发出对我国远程教育发展有指导意义的启示。
机构地区 不详
出处 《中国电化教育》 2004年12期
出版日期 2004年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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