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《素质教育》
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2012年5期
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语文课堂情趣教学初探
语文课堂情趣教学初探
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摘要
摘要培养语文课堂教学情趣,可以设置相关情境,引导学生进入情境、体会情趣;可以加强美育教育,培养学生美感,理解情趣;还可以教师应提高个人素质,开拓教学思路,创造语文教学过程的情趣。
DOI
7j635ypqj0/2594642
作者
郭蓓
机构地区
郭蓓河北省武安市第二中学分校056300
出处
《素质教育》
2012年5期
关键词
语文课堂情趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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