借鉴国外高职人才培养模式促进中国高职教育发展

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摘要 摘要虽然我国的高职教育改革在多方面已取得了长足进步,但大多数高职院校在人才培养模式方面,依然沿用传统的人才培养体系,这严重影响了高职教育的深入发展。因此,本文对国外高等职业教育人才培养模式的科学经验及其借鉴意义作一探讨。
出处 《价值工程》 2010年1期
出版日期 2010年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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