循证医学在直肠癌临床带教课程设计中的应用

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摘要 循证医学是一门近些年逐渐兴起的临床学科,其着重强调了临床经验及最佳科学证据结合的临床诊治过程。与数千年以来医学以临床所积累的经验为指导的传统教学方法相比,循证医学更注重突出科学证据。本文主要初步探讨循证医学在直肠癌教学中的应用,旨在将传统教学与循证医学进一步结合,将被动传授知识进一步转变为学生自身主动思考并探索的过程,从而培养出更多的创新型人才。
机构地区 不详
出处 《高教探索》 2011年4期
出版日期 2011年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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