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有“的”放“矢”,引领学生克服人际交往的障碍
有“的”放“矢”,引领学生克服人际交往的障碍
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摘要
每个人都生活在群体之中,需要通过交往,得到群体的认同。
DOI
yzdln07pjl/273340
作者
何宝兰;张义玲
机构地区
不详
出处
《江苏教育》
2000年11期
关键词
小学生
心理辅导
人际交往
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2000年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
江苏教育
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