有“的”放“矢”,引领学生克服人际交往的障碍

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摘要 每个人都生活在群体之中,需要通过交往,得到群体的认同。
机构地区 不详
出处 《江苏教育》 2000年11期
出版日期 2000年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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