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《中学生数理化:七年级数学(华师大版)》
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2007年3期
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归纳探索用中线
归纳探索用中线
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摘要
归纳探索、分析比较和探求规律是几何学习的重要方法,也是激发同学们思维、提高认知能力的有效方法.……
DOI
17j6qe9040/30090
作者
车树高
机构地区
不详
出处
《中学生数理化:七年级数学(华师大版)》
2007年3期
关键词
中线
归纳探索
探索中
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学生数理化:七年级数学(华师大版)
2007年3期
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