首页 > 《教育学文摘》 > 2018年5期 > 小学数学学困生应用题学习思维障碍及对策

小学数学学困生应用题学习思维障碍及对策

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI lj18q575dv/3073544

作者李广

机构地区四川省苍溪县云峰镇五里小学校628400

出处《教育学文摘》 2018年5期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1郝杰. 小学数学学困生解决应用题的障碍及对策探究.教育学,2009-11.
2姚永玲. 小学二年级数学学困生解决应用题的障碍及对策.课程与教学论,2020-07.
3周素珍. 小学数学学困生应用题教学策略浅谈.教育学,2021-10.
4徐东芳. 初中数学学困生的学习障碍及对策.教育学,2016-05.
5李丽华. 初中数学学困生学习障碍及矫治对策分析.教育学,2022-03.
6彭开娟. 初中数学学困生学习障碍及矫治对策分析.教育学,2022-05.
7荣江. 初中数学学困生学习障碍及矫治对策分析.教育学,2022-04.
8张赐贤. 初中数学学困生学习障碍及矫治对策研究.,2022-06.
9罗鸿博. 初中数学学困生学习障碍及矫治对策分析.教育学,2022-09.
10王长达. 利用小学数学应用题激发学生数学学习兴趣.教育学,2023-02.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部