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《教师教育研究》
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2014年2期
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浅议高中英语多媒体教学
浅议高中英语多媒体教学
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摘要
摘要21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪,随着近年计算机的普及,计算机已经越来越多的应用于课堂教学中,计算机辅助教学进入课堂给英语教学带来了勃勃生气,它通过文体、图像、动画、声音等方式,创设情影、激发情趣、突出重点、突破难点、化静为动,发展了学生的思维,培养了学生的能力,打破了传统单一的教学模式,大大提高了课堂教学效率,特别是计算机在辅助英语教学方面,确实起到了事半功倍的效果,
DOI
54yzx32mj0/3163928
作者
吕瑞霞
机构地区
吕瑞霞????河北省邢台市第二中学
出处
《教师教育研究》
2014年2期
关键词
高中英语
多媒体
优势
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教师教育研究
2014年2期
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