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《科学教育前沿》
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2015年4期
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小学语文教学有效性研究
小学语文教学有效性研究
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摘要
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DOI
0dp0ye3kj2/3165469
作者
甲玛
机构地区
甲玛(四川省甘孜州得荣县白松乡中心校四川甘孜627900)
出处
《科学教育前沿》
2015年4期
关键词
小学语文
动态生成
教学内容
德育
有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育前沿
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