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如何培养学生的提问能力戴晨蓉

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摘要摘要由于学生提问能力较弱，在此，本文结合笔者高一的教学实践，分别从学生心理、教师引导、问题情境的创设等方面提出了教师应如何帮助学生提问的策略。

DOI 6jr7o0mwd5/3274863

作者戴晨蓉

机构地区 ——基于高一化学的教学案例

出处《中学课程辅导：教师教育》 2014年5期

关键词学生提问能力教学策略生成性问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1章建跃. 如何培养学生提问的能力.教育学,2014-01.
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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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