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浅谈体育教学如何进行即时评价

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摘要摘要即时评价是教学过程中依据一定的评价标准对教学现象做出的实时评估，通过调整、控制受评者的后继行为取得最佳教学效果，是一种有效促进教学目标实现的教学手段。体育教学中的即时性评价强调对学生课堂体育学习活动过程的评价，重视学生在体育学习中的态度、情感、行为表现、付出努力的程度，以及学习过程中的探索、思考、创意等，是体育学习评价中最常用，对学生影响最直接、最有效的评价方式。因此在课堂教学时，体育教师给予学生客观、公正、合理、全面的即时评价至关重要。

DOI rj89yo9kd0/3347382

作者张俊

机构地区张俊山东省淄博市淄川区东坪中心小学255100；李群山东省淄博市淄川实验中学255100

出处《中小学教育》 2014年7期

关键词体育教学学习评价即时评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）