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多媒体为小学美术打开美丽的大门

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摘要摘要利用多媒体技术进行授课，是科学与艺术的完美结合，可以促使学生积极、愉悦地参与课堂学习活动，促进学生接受新知识的速度；强烈的画面感也会促使学生认识到美术的重要，更深刻地加深对美的理解，使学生思维变得更开阔，大大提高小学生对美术作品的鉴赏能力及美术学习的综合素质。

DOI lj16rqk74v/3542520

作者吴秀平赵宴宾

机构地区山东省寿光市东城新区实验小学262704

出处《教育学文摘》 2016年5期

关键词多媒体有效结合措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）