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《素质教育》
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2017年11期
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高中化学中制氧实验教学
高中化学中制氧实验教学
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摘要
摘要高中化学的知识较初中来说难度增加,内容也变得很繁琐。尤其是一些实验,很多细节要求学生必须掌握。对于实验细节的掌握,学生可能需要通过亲自动手才能够加强记忆,但是,高中的很多实验都具有一定的危险性,操作方面稍有不慎就会造成危险,加上一些实验原料毒性很强,要让学生全部亲自操作进行实验不够现实。
DOI
2d3m1znn49/3669019
作者
俞书红
机构地区
安徽省蚌埠市固镇县第一中学233700
出处
《素质教育》
2017年11期
关键词
高中化学危险性实验室制氧
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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