农村初中语文教学生活化策略

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摘要 摘要农村初中学生语文基础差,导致其他科目的理解和学习能力也较差。要解决这一问题,实行生活化教学是一个行之有效的办法。本文从农村初中语文教学生活化的缘由和实施策略两个方面进行了分析,重点总结了农村初中语文教学生活化的策略。
作者 彭祥
出处 《素质教育》 2015年3期
出版日期 2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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