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思想政治教育主体行为的外部性分析

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摘要 20世纪90年代经济学向各个学科领域渗透,把外部性理论从经济学领域引入思想政治教育.探讨思想政治教育主体行为外部性的形成及其正外部性和负外部性的表现,仍然是一种尝试.

DOI 7j6ve9pqd0/390290

作者龙正荣

机构地区不详

出处《贵州师范大学学报：社会科学版》 2005年6期

关键词思想政治教育主体客体行为外部性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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