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让学生在历史课堂教学中“动”起来

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摘要课堂是否真正动起来，学生是否真正动起来，课堂气氛是否活跃，是提高历史教学水平非常重要的一环。那什么才算课堂与学生都动起来？这样的课堂应有什么基本特点？本文对这一问题谈了几点看法。

DOI 7j6k509r40/3922690

作者刘华（通辽市扎鲁特旗第四中学，内蒙古扎鲁特旗，029100）

机构地区不详

出处《新科教》 2009年7期

关键词气氛课堂

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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5吴燕. 历史课堂要让学生“动”起来.教育学,2012-07.
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来源期刊

新科教

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