发挥学科优势培养创造性思维

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要创新能力培养的核心是创造性思维的培养。在数学教学中,要创建活泼、轻松的教学气氛,充分发挥学科优势,为学生搭建有效的创新与实践平台,鼓励大胆猜想,打破思维定势,培养创造性思维。
出处 《中小学教育》 2013年11期
出版日期 2013年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献