简评卢梭教育思想

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摘要 摘要十八世纪法国革命思想先驱,启蒙运动最卓越的代表人卢梭提出的教育思想具有划时代的意义。他的思想核心是“归于自然”,提倡教育要遵循儿童身心发展规律,顺其自然。它的自然主义教育思想时至今日都具有重要的启示意义。
出处 《中小企业管理与科技》 2009年12期
出版日期 2009年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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