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“听听声音”课堂教学案例

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摘要教学目标：1．学生能倾听周围的声音，能正确分辨出自然界和人工活动发出的声音。2．学生通过实验明确固体、液体、气体都能发出声音，并知道怎样才能使它们发出声音。3．学生通过合作讨论、交流、归纳，得出“声音是物体发出的，没有物体就不能发出声音”的结论。4．学生通过活动能分辨声音的方向、远近、大小、高低，感受声音的奥秘。

DOI ldezyx1ed3/421141

作者刘远明;汤峻峰

机构地区不详

出处《小学教学参考：综合版》 2006年5期

关键词声音教学案例课堂教学目标合作讨论学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）