化学教学中探究式学习的实施

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摘要 摘要化学学习活动倡导自主探索、自主学习、动手实践、合作交流等方式。而探究式学习则是实现这一目标的重要途径,也是提高化学教学质量和学生科学素养的重要手段。因此,化学教学中实施探究式学习是必然选择。
出版日期 2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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