浅谈新课标下如何进行数学教学

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摘要 摘要随着课程改革的不断推进和深入,它带来的不仅是变革,也带来了不少争议和探索,也促使教育不断地向前发展。在这种新课程标准指导下,本文浅谈了如何转变观念、改变学习方式、激发学生兴趣,提高课堂教学效果,促进学生数学水平的提高。
出处 《中小学教育》 2016年9期
出版日期 2016年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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