首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《小学校长》
>
2006年3期
>
低年级启蒙应用题教学的体会
低年级启蒙应用题教学的体会
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
《数学课程标准》中明确指出:“应结合实际饵决日常生活中简单的应用题问题。”我们都知道应用题教学,在低年级启蒙数学教学中是一大难点,教好低年级数学应用题,不仅可为以后数学学习打好坚实基础,同时也能拓展学生的思维能力。
DOI
34gm3py349/436807
作者
贺艳
机构地区
不详
出处
《小学校长》
2006年3期
关键词
应用题教学
低年级
启蒙
《数学课程标准》
数学应用题
日常生活
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
汪金明.
低年级应用题教学体会
.教育学,2010-12.
2
张雪柳.
浅谈低年级应用题教学
.高等教育学,2010-09.
3
张子夫.
低年级应用题教学之心得
.教育学原理,2013-07.
4
郝乃丛.
小学低年级应用题教学刍议
.教育学,2013-04.
5
王金顺.
小学低年级应用题教学之我见
.社会学,2013-12.
6
王玉清.
谈谈小学低年级应用题教学
.文化科学,2013-03.
7
吴晓庆.
浅谈低年级应用题教学方法
.教育学,2016-01.
8
孟祥君.
低年级小学数学应用题教学探微
.教育学,2013-09.
9
赖伟华.
小学低年级简单应用题教学初探
.高等教育学,1997-02.
10
米玛次仁.
小学低年级应用题的讲解
.中国文学,2016-06.
来源期刊
小学校长
2006年3期
相关推荐
小学低年级数学应用题教学浅谈
低年级数学应用题教学策略
小学低年级数学应用题教学初探
谈农村低年级数学应用题教学
浅析小学低年级应用题的思考
同分类资源
更多
[教育学]
小学语文绘本阅读教学的技巧初探
[教育学]
实践型作业中培养学生的科学素养
[教育学]
让学生展开想象的翅膀——《三角形三边关系》的两次教学思考
[教育学]
关于小学数学试卷讲评的有效性教学方法
[教育学]
乡村学校班级管理探析
相关关键词
应用题教学
低年级
启蒙
《数学课程标准》
数学应用题
日常生活
返回顶部