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谈高中英语语篇教学对学生学习结果的影响

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摘要摘要本文主要介绍了2012-2013年国家级英语重点立项暨贵州省基础教育教学实验重点课题高中英语语篇教学对学生学习结果影响的研究结题报告。并谈了今后的工作设想，希望能引起广大教师的共鸣。

DOI 54ky8qq2dk/4423057

作者吴勇

机构地区 ——基础教育教学实验重点课题的研究结题报告

出处《中学课程辅导：教师教育》 2013年19期

关键词高中英语语篇教学学习结果影响结题报告

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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高中英语语篇教学学习结果影响结题报告

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