浅谈如何提高中职英语词汇教学效果

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摘要 摘要词汇在英语听、说、读、写的学习中都扮演着及其重要的角色,尤其对于中职的英语教学,词汇量的提高是学生学好专业英语的基础。近些年随着国家对职业教育重视度的提高,职业教育的地位也逐渐提高,中职英语知识水平的高低关系到学生学业上的持续发展,同时也关系到很多学科专业领域的提高。本文从几个方面指出中职英语词汇教学方面所存在的问题,和改进措施,从而提高词汇教学的教学效果。
出处 《科学教育前沿》 2013年12期
出版日期 2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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