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水墨画在农村小学美术教学中的实践策略探析

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摘要摘要近年来，水墨画在农村小学的美木教学中也逐步开展起来，如何来鼓励、培养儿童学习水墨画的兴趣？如何使学生掌握好水墨画的艺术语言？如何兼顾中国画的文化性与儿童性，这是我们进行中国画教学应该探究的问题。为此，文本针对农村小学水墨画教学实践策略进行探讨。

DOI rdxyzpr54l/4458101

作者康锋

机构地区陕西省西咸新区空港新城太平镇柳村小学康锋

出处《创新人才教育》 2018年4期

关键词小学美术水墨画实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）