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探究情感教育和小学英语教学的有效融合
探究情感教育和小学英语教学的有效融合
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摘要
摘要:随着时代的发展, 小学英语作为一门外语学科,融合情感教育非常必要,应充分调动学生英语学习的积极性和学习兴趣,建立起新型师生关系,培养学生的学科情感,增强学生学习信心。探究情感教育和小学英语教学的有效融合对于推进小学英语教育改革进程起关键性作用,本文结合教学案例就小学英语教学与情感教育的融合展开分析和探讨。
DOI
7j66yrknj0/4540318
作者
谈芳芳
机构地区
甘肃省陇南市武都区旧城山小学 甘肃陇南 746000
出处
《教育学文摘》
2019年15期
关键词
小学英语
情感教育
探究
融合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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