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背诵式语言输入在航海英语教学中的应用

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摘要论述背诵式语言输入的理论依据，指出将背诵式语言输入理论运用于航海英语教学十分必要，并提出在航海英语教学实践中有效引入该理论的方法和途径。

DOI 3j7mqomqj1/457953

作者赵学军;徐方

机构地区不详

出处《航海教育研究》 2006年3期

关键词背诵式语言输入航海英语教学方法学习方法有意识记航海类院校

分类 [交通运输工程][船舶与海洋工程]

出版日期 2006年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

航海教育研究

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