以职业能力为导向的建筑工程测量课程改革初探

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摘要 摘要 :随着我国经济的快速发展,国家越来越重视现阶段的 建筑工程测量课程改革研究。为了进一步的实现大学生职业能力与岗位要求的有效对接,必须要根据实际工作岗位需求以职业能力为导向,创新教育教学方法,提升学生的专业实践技能,增强建筑工程测量课程实际应用成效。对此本文主要针对 以职业能力为导向的建筑工程测量课程改革进行简要分析,并提出合理化建议。
出处 《教育学文摘》 2020年04期
出版日期 2020年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)