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基于核心素养的初中生物课堂教学改进分析

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摘要摘要：现阶段，我国的教育改革正在不断向更好的方向发展。义务教育最重要的阶段非初中莫属，学生核心素养的培养首先要放在课堂之中，同时这也是现代化教育背景下学生要努力的方向。但是在我国现阶段的初中课堂教学中，双方都容易忽视核心素养的重要性。要想提高课堂效率，教师必须要掌握培养核心素养的方法。

DOI ldeel2e9d3/4627917

作者神海燕

机构地区济南市平阴县第二中学 250400

出处《教学与研究》 2020年06期

关键词初中生物核心素养课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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