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《继续教育》
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2020年2期
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谈初中生物课程资源开发与利用
谈初中生物课程资源开发与利用
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摘要
【摘要】在初中生物实际教学中,生物教材不能作为唯一的教学资源,教师要放大眼界,积极开发生物课程资源,将生活素材、教学设备等一切可以辅助教学的资源利用起来。同时老师还要在课堂教学中充分利用到,从而培养学生实践动手能力以及观察力。本文就以初中生物课堂资源开发与利用为大家作出介绍。
DOI
rdxveegy4l/4644925
作者
段占军
机构地区
河南省上蔡县蔡沟乡初级中学 463800
出处
《继续教育》
2020年2期
关键词
生物课程 资源 利用 开发
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2020年06月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
继续教育
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