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从语言到文化——朱昌元语文教育思想解读

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摘要摘要：中国文化博大精深 , 语言则是在历史长河中久经沉淀而凝结的文化精髓 ,通过语言观 ,可以感受到文化思想在语文教育中透视下渗透出的思想资源 ,这种思想资源是语文教育所独特具备的 ,自语文教育普及以来 ,将历史文化资源纳入到基础教育中 ,在孕育新思想过程中 ,对传统文化传承与发扬。

DOI odwx812v4k/4720180

作者滕世群

机构地区浙江金华第一中学 321015

出处《中国教师》 2020年6期

关键词中国文化语言语文教育文化精神

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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