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如何提高小学生数学课堂听课效率

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摘要摘要：小学阶段的学生的各项能力都处在一个十分薄弱的阶段，这时他们极其需要教师和家长的逐步领导。同时由于他们自身年龄的特点，导致他们对事物始终抱守着极大的好奇心和求知欲，但是数学这门学科本身就些枯燥乏味，很容易产生一些不良反应。那么在这个关键的入门时期，就更需要教师和学生共同努力，能够有效地提高课堂上的学习效率，毕竟课堂作为学校教育的主要镇地，起着十分至关重要的地位。因此，教师一定要着重提高学生的听课效率。

DOI ojzy8mzz45/4721622

作者张和艳

机构地区贵州省兴仁市第二小学 562300

出处《教育学文摘》 2020年9期

关键词小学数学课堂效率灵活教学随机提问个人预习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）