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“微微”绽放英语语法教学的精彩

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摘要【摘要】 :语法教学是为了提高学生的实际语言运用能力服务的。新课程标准要求改变传统的语法教学的方式 ,我们应该将语法教学与听说读写技能技巧的训练与培养融为一体，语法教学与语篇理解和语言实际运用相互结合起来。具体来说，就是要在交际情境中学习语法，在活动中操练语法，在趣味中记忆语法规则。随着网络的发展 ,微课成为 -种比较流行的教学模式 ,它是指以视频为主要载体 ,记录整节课的重点与难点 ,教师围绕某个知识点或教学环节开展的教学全过程 ,通过利用微课开展初中英语语法教学 ,尝试新的教学手段 ,打造高效的英语语法课堂。

DOI odwx951e4k/4823108

作者丛大伟

机构地区威海市文登区张家产中学

出处《教学与研究》 2020年14期

关键词微课初中英语语法恰当使用事半功倍

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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