解析新课标下初中化学教育

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摘要 摘要:全日制义务教育《化学课程标准》指出:作为科学教育的重要组成部分,新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促使学生积极主动地学习,使获得化学知识和技能的过程也成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。
出处 《中国教师》 2020年8期
出版日期 2020年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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