如何在小学数学教学中有效运用信息技术

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摘要 摘要:互联网速度快,容量大,支持互动与资源共享的主要特点,充分开发与利用互联网上的课程资源,不仅是小学数学教师应当具备的一项技能,也是小学数学学习中师生的科学素养培养的有效途径之一。在小学数学课堂上使用的教学辅助设备越来越多, 学生们也愿意参与到课堂教学的各项活动中来。小学数学教学应该广泛的使用现代信息技术来帮助学生们更好的理解数学, 增强学生们进入竞争性的信息技术社会的能力。
作者 张媛
出处 《教学与研究》 2020年19期
出版日期 2020年10月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)