初中物理精准化课堂构建策略探究

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摘要 摘要:随着互联网时代的到来,传统的教学模式已经很难满足学生个性化发展的需求,精准化课堂教学模式开始走进初中物理教学的视野,并成为提高学生学习效率的重要途径。基于此,本文结合初中物理课堂教学实际分析,探索开展精准化课堂的策略,希望可以为物理教学活动的开展提供参考。
出处 《中国教师》 2020年9期
出版日期 2020年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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