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核心素养引领下的高考英语备考思路探析

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摘要摘要：核心素养背景下的英语高考试题充分体现新的课程理念，在命题思路和能力要求等方面发生了一系列变化。在新一轮课程改革的浪潮中，我们必须转变教学思路，把对学生语言知识、思维品质、文化意识和学习能力的培养贯穿于高考复习备考的全过程，才能在提高高考复习备考效率的同时，促进学生的全面发展。

DOI zdlemqkzjl/4928816

作者冯建荣

机构地区甘肃省清水县第六中学 741400

出处《中国教师》 2020年10期

关键词核心素养，英语，高考备考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）