核心素养引领下的英语活动观探究

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摘要 摘要:对“核心素养”体系的普遍关注,是教育教学实践在经济社会全面进步的历史时代背景下所做出的深刻反思,它不仅体现在对教育目标的重新确立,更体现在教学教学活动对人的尊重,对人才健康发展的重视。面对变动的末来,人才培养当以必备品格和核心能力为指向,本文在核心素养相关理念的指导下,结合英语活动观教学的相关要点,浅析新时代的新教学实践。
出处 《教学与研究》 2022年5期
出版日期 2022年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)