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浅谈高中历史创新教学策略

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摘要摘要：在高中历史课堂教学中，激发学生对课堂学习的兴趣，创新课堂教学模式，营造良好的学习氛围，使学生更好地学习历史是一个重要目标。教师可以建立多媒体课程，通过视频向学生授课，制定课程计划以测试学生的课堂状态，与学生交流角色，提出问题让学生分组讨论。

DOI kd2pv0pxj6/4936662

作者张晓黎

机构地区陕西省渭南市华州区铁中 714100

出处《教育学文摘》 2020年23期

关键词历史教学教学模式创新学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）