赛学结合在高职英语教学改革中的实践

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摘要 摘要:近年来,我国越来越重视专业人才的培养,对专业人才的专业素质也提出更高的要求:除掌握基本的专业知识技能外,还要具备一定的实践应用能力。因此,职业教育要“以就业为导向,提升学生的英语技能水平”为宗旨,具有实用性和应用性。高职院校英语教学改革中适当的引进赛学结合模式,有助于教学与实践更好的结合,利于学生今后的可持续发展,从而满足企业对人才的英语要求。高职院校的英语教师要思考如何将赛学结合的理念引进在教学改革中,以下为笔者的相关分析和建议。
出处 《教育学文摘》 2020年25期
出版日期 2020年12月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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