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“念”好劳动教育这本“经”——浅谈小学劳动教育的意义及有效实施策略

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摘要【内容摘要】

DOI ojny6gol4r/4984513

作者陈梅蓉

机构地区浙江省东阳市千祥镇三联小学 322124

出处《中国教师》 2020年26期

关键词劳动教育意义和价值实施策略课程化生活化家校合作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1罗晓清. 浅谈小学劳动教育的实施策略.教育学,2022-09.
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3冉龙翠. 浅谈小学劳动教育的实施.教育学,2020-11.
4杨丽. 试论小学劳动教育的实施意义和策略.教育学,2024-03.
5刘晓锋. 浅析小学劳动教育实施策略.教育学,2023-07.
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7张雁. 幼儿劳动教育的意义与实施策略.教育学,2024-03.
8王会娟. 浅谈幼儿园劳动教育的意义及实施策略.教育学,2021-05.
9胡静婷. 浅谈幼儿园劳动教育的意义及实施策略.教育学,2021-07.
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来源期刊

中国教师

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劳动教育意义和价值实施策略课程化生活化家校合作

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