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《中小学教育》
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2020年28期
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立足课标,研读教材,培养意识
立足课标,研读教材,培养意识
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摘要
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DOI
7j6wvren40/4996342
作者
何成恵
机构地区
武汉市万科西半岛小学
出处
《中小学教育》
2020年28期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年28期
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