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用心管理铸造学生美好未来——有效开展高中班主任管理工作的策略研究
用心管理铸造学生美好未来——有效开展高中班主任管理工作的策略研究
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摘要
摘要:新课改提出立德树人、以人为本的教育理念,并对高中班主任工作职责做了详细划分,即:“做好班级管理工作,做好学生教育引导工作,关注学生的全面发展[1]。”高中阶段学生面临高考、择校等压力,在父母期盼、教师殷切、社会高度需求下,极易因考试、学习出现心理问题,进而影响学生的身心健康和社会稳定。作为高中班主任理应及时了解、用心管理,用细心、耐心、关心去影响教育学生,促进班主任管理工作的有效开展。
DOI
lde81155d3/5020265
作者
陈水云
机构地区
广东省罗定市廷锴纪念中学
出处
《教学与研究》
2020年30期
关键词
高中班主任
管理工作
以德育人
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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