新课标下初中英语阅读分层教学的有效实施

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摘要 摘要:英语作为国际化过程中一种不可或缺的交流语言是不言而喻的。因为学生通过阅读获得信息,所以阅读技能是学生获得知识所需的技能之一。刷新观念,探索新方法,提高中学生的阅读水平和阅读能力,是当前英语教学工作中必须解决的主要问题。本文重点研究中学英语阅读的分层教学策略。
出处 《中小学教育》 2020年32期
出版日期 2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)