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课程游戏化在幼儿教育中的应用分析

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摘要摘要：幼儿教育属于我国教育体系当中的基础组成部分，在教育行业不断改革发展的影响下，幼儿教育同样得到了较大的改革和发展。在幼儿教育行业不断发展的同时，幼儿园的数量也呈现出突飞猛进增长的现象，有关幼儿教育的研究也在逐步深化。本文主要对幼儿课程游戏化教育现状进行简要分析，在此基础上归纳了课程游戏化在幼儿教育中的具体应用，期望可以为今后幼儿教育质量的提升提供参考，以此来促进我国幼儿教育事业的进一步发展。

DOI 0dpm0369d2/5109221

作者莫延倩

机构地区青海油田石化基地幼儿园青海格尔木 816099

出处《科学与技术》 2020年34期

关键词课程游戏化幼儿教育应用分析

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2021年04月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）