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“互联网+”背景下的幼儿园信息化教学分析

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摘要摘要：随着互联网的快速发展，为人们的生活提供了很大的便利，同时也对教育事业产生了深远的影响。“互联网+教育”的模式也逐渐成为了当前社会中的热点教育模式。在幼儿教育中融入现代化信息技术，是教学的有效尝试,也是一种创新的教学理念，能够逐渐打破传统的教学壁垒，创新优化幼儿园教学资源，促进幼儿更好的学习和成长。基于此,本文针对“互联网+”背景下，幼儿园信息化教育进行分析,以供参考。

DOI 0dpmrlm9d2/5115245

作者孙春霞

机构地区宁夏石嘴山市平罗县第三幼儿园宁夏石嘴山 753400

出处《教学与研究》 2020年34期

关键词互联网+ 幼儿园信息化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）