如何激发小学低段语文阅读兴趣的研究

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摘要 摘要:课堂教学可以帮助激发小学低段学生的语文阅读学习兴趣。我们不仅要认识到课堂可以帮助语文教师更好开展阅读教学、学生更好开展阅读学习、小学语文教学更好实现教育目标,也需要通过注重学习基础、开展游戏教学、运用演示工具,发挥课堂教学作用,激发小学低段学生的语文阅读学习兴趣,帮助学生掌握阅读知识与技能,提升小学学生阅读学习成效。
出处 《中小学教育》 2021年4期
出版日期 2021年05月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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