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如何激发小学低段语文阅读兴趣的研究
如何激发小学低段语文阅读兴趣的研究
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摘要
摘要:课堂教学可以帮助激发小学低段学生的语文阅读学习兴趣。我们不仅要认识到课堂可以帮助语文教师更好开展阅读教学、学生更好开展阅读学习、小学语文教学更好实现教育目标,也需要通过注重学习基础、开展游戏教学、运用演示工具,发挥课堂教学作用,激发小学低段学生的语文阅读学习兴趣,帮助学生掌握阅读知识与技能,提升小学学生阅读学习成效。
DOI
rdx23xlyjl/5199973
作者
汤光军
机构地区
四川省雅安市石棉县新棉小学 625400
出处
《中小学教育》
2021年4期
关键词
小学低段语文
阅读兴趣
研究
课堂
作用
方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年4期
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