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小学高年级英语阅读教学策略浅深
小学高年级英语阅读教学策略浅深
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摘要
摘要: 阅读是英语学习的重要部分,培养小学高年级学生的阅读能力是现在小学教育的重要部分。小学高年级的学生学习英语的重点已经不再是背单词,而是进一步的需要去学习句子,学会阅读。所以要用有效的方法提高学生对英语阅读的兴趣,养成阅读习惯,提高阅读能力。那么应该如何去做呢,这就需要教师的努力,寻找合适的教学方法,提高学生的阅读深度和阅读广度。
DOI
zdlv0r3q4l/5231388
作者
沈巍
机构地区
哈尔滨市剑桥小学校150036
出处
《中小学教育》
2021年5期
关键词
英语阅读
小学教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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