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新课改下优化高中政治教学有效性的策略

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摘要摘要：在新课程改革的背景下，高中政治教师必须关注到核心素养的培养，要提倡高效课堂的构建，让学生在政治课堂上能够学习相应的学科基础知识，同时培养起正确的思想价值观念和人生态度。在高中政治课堂上，教师应当以教学内容为基准，合理的确立教学目标和教学方向，提高高中政治教学的有效性，让课堂教学能够成为学生进行政治教学的重要场所的重要场所，通过有效的引导让学生积极主动的参与到课堂讨论和课后学习之中，通过教师和学生之间的双向促进，实现高中政治教学有效性的逐步提升。本文主要从形成改革背景下优化高中政治教学有效性的具体策略进行论述。

DOI 2d370pym49/5275019

作者李莉

机构地区贵阳市第十中学

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词高中政治教学策略有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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