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新课改下优化高中政治教学有效性策略探讨

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摘要摘要：在新课程背景下，培养高中学生的政治学科素养是教师的重要责任。但是传统的“一刀切”“满堂灌”的教育理念已经不能适应新时代学生发展的需求。因此教师需要转变思想，以核心素养为导向，构建整体性课程发展观，充分挖掘教材的资源，联系现实生活，构建探究情境，搭建问题支架，开展有效评价，从而提升高中政治教学的有效性。

DOI wjvmv79wj7/7815126

作者杜晓静

机构地区（河北省曲周县第一中学河北曲周 057250）

出处《时代教育》 2023年11期

关键词新课改高中政治核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）